通江教研

当前位置: 首页 > 文件通知 > 县教科室 >

通江县教育科学研究室2015年工作要点

时间:2015-03-11 10:33来源:未知 作者:admin 点击:
  一、指导思想 以党的十八大以来的方针政策为指导,坚持立德树人和以人为本理念,突出均衡、质量、和谐的主题,深化素质教育,促进教育均衡发展,进一步巩固研究成果,培育典型经验,推进学校内涵建设,逐步形成科研优势,充分发挥教育科研在教育事业发展决策
  一、指导思想
  以党的十八大以来的方针政策为指导,坚持立德树人和以人为本理念,突出均衡、质量、和谐的主题,深化素质教育,促进教育均衡发展,进一步巩固研究成果,培育典型经验,推进学校内涵建设,逐步形成科研优势,充分发挥教育科研在教育事业发展决策中的参谋作用和在深化教育教学、改善教育工作管理、促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用,促进教育科学研究在新起点上迈上新台阶。
  二、工作目标和思路
  (一)抓队伍,提素质,升品位
  1.明确一个宗旨:提供服务,提升品位,促进教育均衡发展、和谐发展。
  2.坚持两个立足:立足课堂,立足师生及学校内涵发展。
  3.做实“五个一”:即教研员每年至少读一本学术论著,写20000字的读书笔记;开展一项微型课题研究;发表一篇教学论文;联系一个片区和一所薄弱学校,全年听课不少于60节;至少做一次与本学科相关的专题报告等。
  (二)强研究,建平台,促均衡
  4.深化调研。围绕教育热点、难点、重点等方面问题开展专题调研,着力解决教育教学现实问题,提高教育科研的实效性。完成《新型城镇化背景下县域内义务教育资源配置调查》等专题调研,了解全县教育教学现状,分析对策,全面指导,为教育教学行政决策、行动实施提供第一手资料。
  5.做实活动。做实三项工作。一是中小学各学科的年会暨课堂教学展评活动;二是做好城区学生学科领域专项竞赛活动;三是做好联片教研等专项课题的研究工作。
  6.斗硬评审。本着以评促研,以评提质的目的,斗硬教师论文、课件、教案等评选评比活动,净化教师队伍,提升队伍整体素质。积极组织各级各类论文、课件、优质课光盘赛和课题结题评审活动,选送优秀论文、案例、教改成果、优质课参加市、省及国家级评比。
  7.做真研究。坚持立足教师专业发展,立足学校办学特色,立足解决学校教育教学实际问题的科研立项原则。深入学校做好课题立项申报、研究过程指导,阶段性成果展示,抓好成果评选,充分发挥教育科研在教育改革与发展中的引领作用。争取在理论研究与实践研究上有突破,在实践与推广方面取得好效益。
  8.成果推广。巩固县内已有科研成果,扎实开展“送成果到校、进课堂”活动,为学校与师生提供指导与服务,提升教育教学质量。
  9.加强外宣。建好“通江教研网”,及时更新教研教改动态,展示教研教改成果,积极宣传报道全县教学改革经验成果。

  附件:通江县教育科学研究室2015年工作行事历


通江县教育科学研究室  
2015年1月3日   

(责任编辑:admin)
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
验证码: 点击我更换图片
栏目列表
推荐内容